| GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSLİĞİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| 4 | 240 | FULL TIME |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 52 |
||
| Ders Kodu: | NAME324 | ||||||||
| Ders İsmi: | GEMİ ÜRETİM YÖNTEMLERİ | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: |
ENG213MF - İMAL USULLERİ | ENG213 - ÜRETİM YÖNTEMLERİ | ENG219 - ÜRETİM YÖNTEMLERİ |
||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. SAİM TURGUT KOÇAK | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Saim Turgut Koçak | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Öğrenciler gemi inşa sürecinin temel prensiplerini öğrenirler, gemi üretim süreçlerine yönelik mühendislik anlayışını kazanırlar. |
| Dersin İçeriği: | Bu derste gemi inşa sürecinin bütünü ve aşamaları, gemi inşaatında üretim safhaları incelenir. Gemi üretimi kavramı ve analizleri, gemi üretim teknikleri/yöntemleri gözden geçirilir.Derste çelik ve kompozit tekne yapımı ve donatım süreçleri incelenmektedir. İş kırılım yöntemleri, gemi üretiminde tasarım ve mühendislik; kalite güvence ve gemi onarım konuları da işlenir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Gemi inşaatı ve gemi üretim süreçlerinin ilkelerini anlamak. 2) Gemi üretimi sırasında ilgili imalat sürecini belirleme becerisini göstermek 3) Gemi üretimi için mühendislik ve tasarım yeteneği kazanmak |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Gemi inşaatı ve süreçlerine giriş | |
| 2) | Gemi inşaatı ve süreçlerine giriş (devam); Gemi Dizaynı | |
| 3) | Tersane Teknolojik Seviyeleri ve Yerleşimleri | |
| 4) | Tersane Teknolojik Seviyeleri ve Yerleşimleri (devam); IMO ve Klaslama Kuruluşları kuralları | |
| 5) | Gemi üretim süreçleri; Üretim için Dizayn; Grup Teknolojisi; PWBS ve IHOP | |
| 6) | Çelik üretim ve inşa süreçleri; Tekne inşa malzemeleri; Tekne inşa süreçleri | |
| 7) | Tekne inşa süreçleri (devam); Kompozit tekne üretimi | |
| 8) | Gemi donatım süreçleri | |
| 9) | Ara sınav; Gemi donatımı ve donatım destek süreçleri; Denize indirme; malzeme nakil süreçleri | |
| 10) | Kaynak; Tahribatsız Muayeneler | |
| 11) | Boyut kontrolü; Kalite Güvence Faaliyetleri | |
| 12) | Kalite Kontrol Grafikleri | |
| 13) | Korozyon kontrolü (Katodik koruma; Boya) | |
| 14) | Gemi onarım süreçleri |
| Ders Notları / Kitaplar: | • Ship Production, Storch, Hammon, Bunch, Moore, SNAME, • Ship Construction, Eyres, Bruce 7th Ed., Butterworth-Heinemann Books - Lecturer's course notes; selected video clips - IMO regulations and Türk Loydu rules - Selected papers, references by the Instructor |
| Diğer Kaynaklar: | OİS'te "Ders Notları" kısmına yüklenmektedir |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | ||||||||||||
| 1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | ||||||||||||
| 2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | ||||||||||||
| 3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi | ||||||||||||
| 4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi | ||||||||||||
| 5) Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | ||||||||||||
| 6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama | ||||||||||||
| 7) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | ||||||||||||
| 8) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim | ||||||||||||
| 9) Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları | ||||||||||||
| 10) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları | ||||||||||||
| 11) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi | ||||||||||||
| 12) Deniz araçları bağlamında akışkanlar mekaniği, yapısal mekanik, malzeme özellikleri ve enerji/sevk sistemlerini uygulama becerisi | ||||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | |
| 2) | Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | |
| 3) | Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi | |
| 4) | Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi | |
| 5) | Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | |
| 6) | Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama | |
| 7) | Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | |
| 8) | Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim | |
| 9) | Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları | |
| 10) | Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları | |
| 11) | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi | |
| 12) | Deniz araçları bağlamında akışkanlar mekaniği, yapısal mekanik, malzeme özellikleri ve enerji/sevk sistemlerini uygulama becerisi |
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Ödev | 2 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 104 | ||