GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAK. YÜKSEK PERFORMANSLI DENİZ PLATFORMLARI -TEZLİ YL
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
YÜKSEK LİSANS DERECESİ	2	120	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):7. Düzey QF-EHEA:2. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013):

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

NAME502

Ders İsmi:

EXPERIMENTAL TECHNIQUES IN NAVAL ARCHITECTURE

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
2	1	3	7.5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. İsmail Hakkı HELVACIOĞLU

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. Ahmet Ziya SAYDAM

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

To provide a solid understanding on principles of measurement techniques.
-To gain an accurate understanding of experimental techniques utilised in naval architecture by addressing model tests, full scale trials and similar laboratory tests related with fluid dynamics and ship hydrodynamics.
-To provide the ability to establish an experimental setup from scratch.
-To practice on technical report writing on their experimental findings.

Dersin İçeriği:

This is a detailed course starts with commonly used measurement techniques such as length, velocity, acceleration, flow, strain, and temperature measurements. Then the course gives essential knowledge on measurement chain and its elements. The course also provides detailed information on data acquisition, signal processing and post process of the data by utilising experimental analysis methods. Experimental set up creation will be addressed, and state of the art experiment methods will be given particularly on measurements of naval architecture applications. Knowledge gained throughout the lectures will be practiced by performing laboratory studies and hands on exercises.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) I. Improve proficiency in fundamental engineering measurement.
2) II. Perform data acquisition, monitor, and post process the measured data.
3) III. Practicing the state of the art signal processing techniques in order to perform experimental analysis.
4) IV. Obtaining a practical knowledge on experimental set-up creation

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Course Introduction,
2)	Engineering Measurements, Measurement principles
3)	Measurement chain, elements of measurement chain.
4)	Accuracy and precision of a measurement & statistical methods used in measurements.
5)	Types of transducers and measurement principles.
6)	Analog and digital signals, signal processing application (example)
7)	Data acquisition, data recording and monitoring.
8)	Post process of the data and analysis.
9)	Uncertainty in experiments
10)	Preparation of an experimental set-up
11)	Measurement Project (wind tunnel). Force and pressure measurement and flow visualisation of flow around a foil.
12)	Evaluation of Measurement project
13)	Visit to towing tank and demonstration of measurement systems.
14)	Overview. and Term Project presentations

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Measurement, Instrumentation, and Sensors Handbook, CRC Press LLC,1999
Diğer Kaynaklar:	Bolton W. (1991). Instrumentation and Measurement Pocket Book. Newnes. Holman, J.P., (2011), Experimental Methods for Engineers, 7th Edition, Boston : McGraw-Hill. Gray B.F. (1977). Measurements, Instrumentation and Data Transmission. Longman

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Öğrenme Çıktıları
1) Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar	1	1	1	1
2) Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir
3) Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler
4) Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar
5) Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır
6) Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir		1	1
7) Gemi İnşa alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilir, bilgiyi değerlendirebilir ve karşılaşılan problemlerin çözülebilmesi için stratejik ve özgün yaklaşım geliştirebilir	1	1	1	1
8) Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır				1

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar
2)	Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir
3)	Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler
4)	Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar
5)	Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır
6)	Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir
7)	Gemi İnşa alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilir, bilgiyi değerlendirebilir ve karşılaşılan problemlerin çözülebilmesi için stratejik ve özgün yaklaşım geliştirebilir
8)	Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Projeler	1	% 50
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Ders	14	3	42
Laboratuvar	2	10	20
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	50	50
Proje	1	50	50
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	20	20
Toplam İş Yükü			182