| ULUSLARARASI LOJİSTİK VE TAŞIMACILIK | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| 4 | 240 | FULL TIME |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 34 |
||
| Ders Kodu: | UTİ211 | ||||||||
| Ders İsmi: | YÖNETİM VE ORGANİZASYON | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | |||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Uzaktan Eğitim | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Mustafa Taner ALBAYRAK | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Prof.Dr.A.Zafer Acar, Doç.Dr.Aykut Arslan | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | UTİ 211'i başarıyla geçen öğrenciler; I. Yönetim, yönetim teorilerini ve özelliklerini ve yöneticinin çevresini tanımlayabilir ve açıklayabilir. II. Bir organizasyonun karşılaştığı sorunlara yönelik bütüncül bir yaklaşım benimser; değişikliklerin organizasyonun tüm yönleri üzerindeki etkilerini anlayabilir ve telafi eder III. Bir sorunu / konuyu saptayabilir ve açıkça tanımlar; veri ve bilgileri sıkı bir şekilde analiz eder ve sorgular IV. Bir organizasyonun hesap verebilir üyelerini güçlendirmek, ilham vermek ve tutmak için uygun araçları / yöntemleri kullanarak karar verme sürecini tanımlar ve planlar geliştirir. V. Örgütsel tasarımın yapılışını tanımlayabilir. VI. Liderlik, motivaasyon teorileri ve kavramlarını tanımlar ve açıklar. |
| Dersin İçeriği: | Ağırlıklı olarak yönetim kavramı ve gelişiminin işleneceği derste şu konuların işlenmesi hedeflenmektedir: Yönetimin temelleri ve örgütler, yönetim tarihi, küresel yöneticiyi kısıtlayan konular ve küresel yönetim, karar verme ve planlamanın temelleri, stratejik yönetim, örgüt yapısının temelleri ve gelişmiş örgüt yapıları, iletişim, bireysel davranışın temelleri, gruplar ve takımlar, takımları yönetmek, liderlik, kontrolün temelleri. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Yönetim temelleri ile ilgili kavramları, teorik ve pratik yönetim süreçlerini tanımlar, ilişkileri kavrayabilir ve uygulamasını yapabilir. 2) Liderlik, motivasyon teorileri ve kavramlarını tanımlar ve açıklar. 3) Yönetim ve organizasyon becerilerini dış çevre ve iç çevrelerini dikkate alarak sistem yaklaşımı ile analiz edebilir, sorunları kavrayabilir ve çözümler üretebilir. 4) Yönetim işlevlerini (planlama, organize etme, yürütme ve kontrol) kavrar ve iş yaşamında firmalarda uygulayabilir. 5) Kaynaklara dayalı bireysel ve takım halinde işletme alanında araştırma, iletişim, sunum becerileri kazanır ve uygulayabilir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş, Ders Programı ve Sınıf Beklentileri Bölüm 1 - İşyerindeki Yöneticiler | Ders Kitabı Bölüm 1 |
| 2) | Modül 1 - Yönetim Tarihi; Yönetim Teorisine Klasik Yaklaşım | Ders Kitabı Modül 1 |
| 3) | Modül 1 - Yönetim Tarihi; Yönetim Teorisine Neoklasik ve Modern Yaklaşımlar | Ders Kitabı Modül 1 |
| 4) | Bölüm 2 - Karar Verme | Ders Kitabı Bölüm 2 |
| 5) | Bölüm 3 - Dış Çevrenin Yönetimi ve Örgüt Kültürü | Ders Kitabı Bölüm 3 |
| 6) | Bölüm 4 - Küresel bir Ortamda Yönetme | Ders Kitabı Bölüm 4 |
| 7) | ARA SINAV | Toplam 6 Bölüm ve Modüller |
| 8) | Bölüm 6 – Etik ve Sosyal Sorumluluk Yönetimi | Ders Kitabı Bölüm 6 |
| 9) | Bölüm 8 - Planlama Çalışması; Modül 9 - Planlama Araçları ve Teknikleri | Ders Kitabı Bölüm 8 ve Modül 9 |
| 10) | Bölüm 10 - Organizasyon Yapısının Tasarımı - Temel Organizasyon Tasarımları | Ders Kitabı Bölüm 10 |
| 11) | Bölüm 11 - Organizasyon Yapısının Tasarımı – Uygulamalı Örgütsel Tasarım | Ders Kitabı Bölüm 11 |
| 12) | Bölüm 12 - İnsan Kaynaklarının Yönetimi | Ders Kitabı Bölüm 12 |
| 13) | Bölüm 14 - Takım Oluşturma ve Yönetme | Ders Ktabı Bölüm 14 |
| 14) | Bölüm 17 - Etkili bir Lider Olmak Bölüm 18 - İzleme ve Kontrol | Ders Kitabı Bölümler 17 ve 18 |
| Ders Notları / Kitaplar: | Robbins, S., Decenzo, D.A., & Coulter, M. (2013). Fundamentals of Management, 8th Ed, Upper Saddle River, NJ, Pearson. |
| Diğer Kaynaklar: | Jones, G.R. and George, J.M. (2014) Contemporary Management, New York, McGraw-Hill/Irwin. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | ||||||||||
| 1) Lojistik ve taşımacılık alanındaki ilgili konularda ileri düzeyde bilgiye sahiptir. | ||||||||||
| 2) Gerek kuramsal gerek uygulamalı alanlarda, ulusal ve uluslararası taşımacılık ve lojistik çevrelerinde bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. | ||||||||||
| 3) Ulaştırma/ lojistik alanı kapsamında kuramsal ve uygulamalı bilgiler ile problemleri saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer | ||||||||||
| 4) Lojistik ve taşımacılık alanındaki paydaşlar ile sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. | ||||||||||
| 5) Genel, lojistik ve taşımacılık alanındaki bilgi iletişim sistemleri hakkında, ileri düzeyde yetkinliğe sahiptir. | ||||||||||
| 6) Lojistik ve taşımacık alanındaki prensip, politika ve mevzuatlar hakkında bilgi sahibidir. | ||||||||||
| 7) Mesleki ve etik sorumluluk ile şirket yönetimi, hukuksal çerçevesi, işyeri uygulamaları ve çevresel etkileri konularında bilgi sahiptir. | ||||||||||
| 8) Bilgiye erişir ve bu amaçla yazılı, görsel ve dijital kaynak araştırması yapar. Bununla birlikte ilgili bilgi kaynaklarını kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. | ||||||||||
| 9) Lojistik ve taşımacılık alanındaki işletmelerde edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri işletme yönetimi çözümleriyle birlikte kullanır. | ||||||||||
| 10) Lojistik ve taşımacılık alanında proje geliştirir gerek yürütücü gerekse de katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun bireysel veya grup elemanı olarak sorumluluk alır ve çalışır. | ||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Lojistik ve taşımacılık alanındaki ilgili konularda ileri düzeyde bilgiye sahiptir. | |
| 2) | Gerek kuramsal gerek uygulamalı alanlarda, ulusal ve uluslararası taşımacılık ve lojistik çevrelerinde bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. | |
| 3) | Ulaştırma/ lojistik alanı kapsamında kuramsal ve uygulamalı bilgiler ile problemleri saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer | |
| 4) | Lojistik ve taşımacılık alanındaki paydaşlar ile sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. | |
| 5) | Genel, lojistik ve taşımacılık alanındaki bilgi iletişim sistemleri hakkında, ileri düzeyde yetkinliğe sahiptir. | |
| 6) | Lojistik ve taşımacık alanındaki prensip, politika ve mevzuatlar hakkında bilgi sahibidir. | |
| 7) | Mesleki ve etik sorumluluk ile şirket yönetimi, hukuksal çerçevesi, işyeri uygulamaları ve çevresel etkileri konularında bilgi sahiptir. | |
| 8) | Bilgiye erişir ve bu amaçla yazılı, görsel ve dijital kaynak araştırması yapar. Bununla birlikte ilgili bilgi kaynaklarını kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. | |
| 9) | Lojistik ve taşımacılık alanındaki işletmelerde edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri işletme yönetimi çözümleriyle birlikte kullanır. | |
| 10) | Lojistik ve taşımacılık alanında proje geliştirir gerek yürütücü gerekse de katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun bireysel veya grup elemanı olarak sorumluluk alır ve çalışır. |
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Ödev | 2 | % 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 2 | 12 | 24 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||