| ULUSLARARASI TİCARET VE İŞLETMECİLİK | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 34 |
|
| Ders Kodu: | UTİ331 | ||||||||
| Ders İsmi: | KÜRESEL GİRİŞİMCİLİK | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: |
UTİ113 - İŞLETMECİLİĞE GİRİŞ |
||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep KABADAYI KUŞCU | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Zeynep Kabadayı Kuşcu | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | 1. Girişimciliğin temel özelliklerini ve türlerini tanımlamak. 2. Girişimcilerin ortaya çıkmasına ve başarısına yol açan içsel ve çevresel faktörlerin rolünü tartışmak. 3. Fizibilite raporları ve iş planlarının hazırlanışını öğretmek. 4. Temel finansal ve pazarlama konuları hakkında bilgi vermek. 5. Yeni işletmelerin büyüme zorlukları ve büyüme stratejileri hakkında bilgi sağlamak. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders girişimcilik hakkında teorik ve pratik bilgi sağlar. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Girişimciliğin temel özelliklerini ve türlerini tanımlamak. 2) Girişimcilerin ortaya çıkmasına ve başarısına yol açan içsel ve çevresel faktörlerin rolünü tartışmak. 3) Fizibilite raporları ve iş planlarının hazırlanışını öğretmek. 4) Temel finansal ve pazarlama konuları hakkında bilgi vermek. 5) Yeni işletmelerin büyüme zorlukları ve büyüme stratejileri hakkında bilgi sağlamak. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Girişimciliğe Giriş | |
| 2) | Fırsatları Tanıma ve Fikir üretme | |
| 3) | Fizibilite Analizi | |
| 4) | Etkili Bir İş Modeli Geliştirmek | |
| 5) | Sektör Analizi ve Rakip Analizi | |
| 6) | İş Planı Yazmak | |
| 7) | Vize Sınavı | |
| 8) | Pazarlama Yönetimi | |
| 9) | Girişimin Finansal Gücünü Ölçmek | |
| 10) | Finansman ya da Fon Bulmak | |
| 11) | Girişimi Büyütürken Karşılaşılan Zorluklar | |
| 12) | Büyüme Stratejileri | |
| 13) | Sunumlar ve Sınıf Tartışmaları | |
| 14) | Sunumlar ve Sınıf Tartışmaları |
| Ders Notları / Kitaplar: | Entrepreneurship: Successfully Launching New Ventures (6th Edition). Bruce R. Barringer, R. Duane Ireland. Pearson (2018). |
| Diğer Kaynaklar: | GEM Reports |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | ||||||||||
| 1) Uluslararası ticaret ve işletme alanına ilişkin ekonomi, işletme ve hukuk disiplinlerinde temel bilgileri özetler; verileri, kavramları ve fikirleri bilimsel ve analitik yöntemler kullanarak değerlendirir. | ||||||||||
| 2) Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz eder, örgütsel sorunları tanımlar, bilinçli görüşler ortaya koyar ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir. | ||||||||||
| 3) Uluslararası rekabetin gerekliliğini açıklar, farklı ülke ve pazarlara özgü iş yapma uygulamalarını karşılaştırır. | ||||||||||
| 4) Uluslararası tüketici ve endüstriyel pazarların gerekliliklerini analiz eder; kriz dönemlerinde finans, yönetim, üretim ve pazarlama alanlarında stratejik kararlar tasarlar ve uygular. | ||||||||||
| 5) Yönetsel kararların ve projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilir, neden–sonuç ilişkilerini dikkate alarak uluslararası işletmecilik bağlamında stratejik yaklaşımlar geliştirir. | ||||||||||
| 6) Sürekli iyileştirme yaklaşımını benimser ve uygular; mesleki sorumluluk alır ve uluslararası ticaret ve işletme alanında yenilikçi bir bakış açısı geliştirebilir. | ||||||||||
| 7) Uluslararası düzeyde faaliyet gösterecek bir yönetici ve girişimcinin sahip olması gereken liderlik, girişimcilik ve yönetim yetkinliklerini geliştirir ve uygular. | ||||||||||
| 8) Takım çalışmasına etkin biçimde katılır; yatay ve dikey iletişim kurar, farklı alanlardan uzmanlarla iş birliği yapar ve kültürlerarası iletişim becerileri sergiler. | ||||||||||
| 9) Uluslararası ticaret operasyonları ve veri analizi kapsamında gerekli olan bilgi ve iletişim teknolojilerini, bilgisayar yazılımlarını ve bilgi sistemlerini etkin bir şekilde kullanır. | ||||||||||
| 10) Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı düzeyi kapsamında en az B2 seviyesinde İngilizceyi yazılı ve sözlü mesleki iletişimde kullanır; sosyal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun davranarak güçlü bir sosyal sorumluluk bilincini savunur ve destekler. | ||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Uluslararası ticaret ve işletme alanına ilişkin ekonomi, işletme ve hukuk disiplinlerinde temel bilgileri özetler; verileri, kavramları ve fikirleri bilimsel ve analitik yöntemler kullanarak değerlendirir. | |
| 2) | Uluslararası ekonomik ve ticari gelişmeleri analiz eder, örgütsel sorunları tanımlar, bilinçli görüşler ortaya koyar ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir. | |
| 3) | Uluslararası rekabetin gerekliliğini açıklar, farklı ülke ve pazarlara özgü iş yapma uygulamalarını karşılaştırır. | |
| 4) | Uluslararası tüketici ve endüstriyel pazarların gerekliliklerini analiz eder; kriz dönemlerinde finans, yönetim, üretim ve pazarlama alanlarında stratejik kararlar tasarlar ve uygular. | |
| 5) | Yönetsel kararların ve projelerin süreçlerini ve sonuçlarını öngörebilir, neden–sonuç ilişkilerini dikkate alarak uluslararası işletmecilik bağlamında stratejik yaklaşımlar geliştirir. | |
| 6) | Sürekli iyileştirme yaklaşımını benimser ve uygular; mesleki sorumluluk alır ve uluslararası ticaret ve işletme alanında yenilikçi bir bakış açısı geliştirebilir. | |
| 7) | Uluslararası düzeyde faaliyet gösterecek bir yönetici ve girişimcinin sahip olması gereken liderlik, girişimcilik ve yönetim yetkinliklerini geliştirir ve uygular. | |
| 8) | Takım çalışmasına etkin biçimde katılır; yatay ve dikey iletişim kurar, farklı alanlardan uzmanlarla iş birliği yapar ve kültürlerarası iletişim becerileri sergiler. | |
| 9) | Uluslararası ticaret operasyonları ve veri analizi kapsamında gerekli olan bilgi ve iletişim teknolojilerini, bilgisayar yazılımlarını ve bilgi sistemlerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| 10) | Avrupa Dil Portföyü Bağımsız Kullanıcı düzeyi kapsamında en az B2 seviyesinde İngilizceyi yazılı ve sözlü mesleki iletişimde kullanır; sosyal, kültürel, bilimsel ve etik değerlere uygun davranarak güçlü bir sosyal sorumluluk bilincini savunur ve destekler. |
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Küçük Sınavlar | 1 | % 5 |
| Ödev | 1 | % 15 |
| Sunum | 1 | % 5 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 35 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 13 | 3 | 39 |
| Sunum / Seminer | 1 | 10 | 10 |
| Proje | 1 | 20 | 20 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 124 | ||