SUALTI TEKNOLOJİSİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
ÖNLİSANS DERECESİ | 2 | 120 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 46,52,84 |
Ders Kodu: | SAT1019 | ||||||||
Ders İsmi: | SCUBA DALGIÇLIĞI I | ||||||||
Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||
Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Evet | ||||||||
Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. OĞUZ SARI | ||||||||
Dersi Veren(ler): | Oğuz SARI | ||||||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | 1. Öğrencilere SCUBA Dalışlarının uygulama alanları, uygulama limitleri ve personel ihtiyaçları konularında bilgi vermek. 2. Öğrencilere SCUBA Dalışlarında kullanılan temel ve hava/su ortam şartlarına göre kullanılan diğer techizat konusunda bilgi vermek. 3. Öğrencilere SCUBA Dalışlarında kullanılacak dalış havası ile ilgili detaylar, hava kapasite hesaplamaları, SCUBA tüpleri doldurma esasları ve SCUBA tüplerinin bakım/tutum kullanım esasları hakkında bilgi vermek. 4. Öğrencilere SCUBA Dalışları öncesinde yapılması gereken hazırlıklar, malzeme hazırlama esasları, dalış brifinginde değinilmesi gereken hususlar, malzemelerin kuşanılması ve dalış sonrası brifingi konularında bilgi vermek. 5. Öğrencilere SCUBA dalışlarında kullanılan suya giriş usulleri, su içi kontrolleri, iniş ve çıkış usulleri ile satıh yüzmesi konularında bilgi vermek. 6. Öğrencilere SCUBA dalışları sualtı uygulamaları, nefes alma teknikleri, maske temizleme, sualtı el aletleri ile çalışma, sualtı şartlarına uyum ve acil durum uygulamaları konularında bilgi vermek. 7. Öğrencilere SCUBA dalışlarında satha çıkış usulleri konusunda bilgi vermek. 8. Öğrencilere SCUBA dalışları sonrasında uygulanacak usuller konusunda bilgi vermek. |
Dersin İçeriği: | 1. SCUBA Dalışlarının uygulama alanları, uygulama limitleri ve personel ihtiyaçları. 2. SCUBA Dalışlarında kullanılan temel ve hava/su ortam şartlarına göre kullanılan diğer techizat. 3. SCUBA Dalışlarında kullanılacak dalış havası ile ilgili detaylar, hava kapasite hesaplamaları, SCUBA tüpleri doldurma esasları ve SCUBA tüplerinin bakım/tutum kullanım esasları. 4. SCUBA Dalışları öncesinde yapılması gereken hazırlıklar, malzeme hazırlama esasları, dalış brifinginde değinilmesi gereken hususlar, malzemelerin kuşanılması ve dalış sonrası brifingi. 5. SCUBA dalışlarında kullanılan suya giriş usulleri, su içi kontrolleri, iniş ve çıkış usulleri ile satıh yüzmesi. 6. SCUBA dalışları sualtı uygulamaları, nefes alma teknikleri, maske temizleme, sualtı el aletleri ile çalışma, sualtı şartlarına uyum ve acil durum uygulamaları. 7. SCUBA dalışlarında satha çıkış usulleri. 8. SCUBA dalışları sonrasında uygulanacak usuller. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) SCUBA dalışları kullanım amaçları ile ilgili genel kuralları bilmek ve uygulayabilmek. 2) SCUBA dalışlarında kullanılan ana ve yardımcı malzemeyi tanımak ve kullanabilmek. 3) SCUBA dalışlarında kullanılacak dalış havası standartları ile ilgili kuralları bilmek ve uygulayabilmek. 4) SCUBA dalışları dalış öncesi uygulanacak kuralları bilmek ve uygulayabilmek. 5) SCUBA dalışlarında suya giriş, satıh kontrolleri ve inişe ilişkin kuralları bilmek ve uygulayabilmek. 6) SCUBA dalışlarında uygulanan sualtı prosedürlerini bilmek ve uygulayabilmek. 7) SCUBA dalışları acil durum uygulamalarını bilmek ve uygulayabilmek. 8) SCUBA dalışlarında çıkış/satha gelme kurallarını bilmek ve uygulayabilmek. 9) SCUBA dalışları dalış sonrası kurallarını bilmek ve uygulayabilmek. |
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Uygulama alanları SCUBA dalışlarında kullanılan malzemeler Dalış havası ve kaynağı SCUBA dalışları öncesinde yapılması gereken hazırlıklar | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
2) | Suya giriş teknikleri ve dalışta uygulanacak kurallar Sualtında uygulanacak kurallar Satha geliş/çıkış kuralları SCUBA dalışlarında dalış sonunda uygulanacak kurallar | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
3) | Dalış öncesi uygulamalar: Ekipman hazırlığı, Dalış Brifingi, Ekipmanın Kuşanılması, Dalış Öncesi Son Kontroller Ara Sınav | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
4) | Suya Giriş ve Dalış: Su İçi Son Kontroller, Satıh Yüzmesi, Dalışa Geçiş | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
5) | SCUBA Techizatı İle Sualtında Nefes Alma Teknikleri, Maske Temizliği, Regülatör Temizliği, Sualtı Yüzme Teknikleri | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
6) | SCUBA Techizatı İle Sualtında Nefes Alma Teknikleri, Maske Temizliği, Regülatör Temizliği, Sualtı Yüzme Teknikleri | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
7) | SCUBA Techizatı İle Sualtında Nefes Alma Teknikleri, Maske Temizliği, Regülatör Temizliği, Sualtı Yüzme Teknikleri | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
9) | Sualtı Uygulamalar : Sualtı Koşullarına Uyum, Acil Durum Uygulamaları | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
10) | Sualtı Uygulamalar : Sualtı Koşullarına Uyum, Acil Durum Uygulamaları | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
11) | Sualtı Muhabere Usulleri, Sualtı El Aletleri İle Çalışma | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
12) | Çıkış/Satha Gelme Kuralları : Tekne Altından Satha Gelme, Satha Geliş Usulleri | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
13) | Dalış Sonrasında Uyulması ve Yapılması Gereken İşlere İlişkin Kurallar | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
14) | Uygulamalı Final Sınavı | U.S. Navy Diving Manual Ders Sunumu |
Ders Notları / Kitaplar: | U.S NAVY DIVING MANUAL Ders Notları |
Diğer Kaynaklar: | U.S NAVY DIVING MANUAL Ders Notları |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Program Öğrenme Çıktıları | |||||||||||||
1) Temel düzeyde matematik, fizik ve kimya bilgilerini uygulama becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | |||||||||||||
3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde uygulama becerisi | |||||||||||||
4) Çok disiplinli takım çalışmasının yürütülmesi becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
5) Mesleki problemleri belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
7) Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
8) Yaşam boyu öğrenme gereğini algılama ve yapma becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
9) Güncel genel ve mesleki konulara ilişkin bilgi sahibi olma becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
10) Mesleki uygulamalar için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern donanımları kullanabilme becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
11) Sualtı Dalgıçlığı ve onunla bağlantılı tüm dalış operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
12) Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi | |||||||||||||
13) Mesleki uygulamalarda çok uluslu çalışma ortamlarında iş yapma, takip etme, kontrol etme, raporlama yapma ve işin iyileştirilmesine katkı sağlayıp çalışabilme becerisi | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
1) | Temel düzeyde matematik, fizik ve kimya bilgilerini uygulama becerisi | 2 |
2) | Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | |
3) | Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde uygulama becerisi | |
4) | Çok disiplinli takım çalışmasının yürütülmesi becerisi | 3 |
5) | Mesleki problemleri belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | 2 |
6) | Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama becerisi | 3 |
7) | Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | 2 |
8) | Yaşam boyu öğrenme gereğini algılama ve yapma becerisi | 2 |
9) | Güncel genel ve mesleki konulara ilişkin bilgi sahibi olma becerisi | 2 |
10) | Mesleki uygulamalar için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern donanımları kullanabilme becerisi | 2 |
11) | Sualtı Dalgıçlığı ve onunla bağlantılı tüm dalış operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi | 1 |
12) | Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi | |
13) | Mesleki uygulamalarda çok uluslu çalışma ortamlarında iş yapma, takip etme, kontrol etme, raporlama yapma ve işin iyileştirilmesine katkı sağlayıp çalışabilme becerisi | 2 |
Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
Devam | 1 | % 5 |
Uygulama | 10 | % 30 |
Küçük Sınavlar | 2 | % 20 |
Ara Sınavlar | 1 | % 5 |
Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 40 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
Ders | 4 | 8 | 32 |
Uygulama | 10 | 12 | 120 |
Arazi Çalışması | 4 | 4 | 16 |
Küçük Sınavlar | 2 | 12 | 24 |
Ara Sınavlar | 3 | 10 | 30 |
Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü | 252 |