BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 52 |
|
DERSİN GENEL BİLGİLERİ
| Ders Kodu: | MRE111 | ||||||||
| Ders İsmi: | INTRODUCTION TO MARINE ENGINEERING | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Evet | ||||||||
| Dersin Türü: | |||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi Tolunay KAYAARASI | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Tolunay KAYAARASI | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders öğrencilere Gemi Makineleri Yönetim Mühendisliği ve ilgili makine ve sistemler hakkında ön bilgi sağlar. I. Gemi yapısı ve ana sistemler, II. Gemi makinelerinin çalışma yöntemleri, III. Gemi makineleri işletme yönetimi. |
| Dersin İçeriği: | Bu kursu başarıyla tamamlayan öğrenciler aşağıdaki konularda bilgi ve beceriye sahip olacaklardır: I.I. Gemi ve ana sistemleri I.II. Ana güç ve kontrol sistemleri I.III. Yardımcı makineler ve sistemler I.IV. Elektrik sistemi II.I. Enstrümantasyon II.II. Otomatik kontrol II.III. Yangın sistemi III.I. Analizler III.II. Mühendislik bölümü kayıtları III.III.Mühendislik bölümü atölyesi III.IV.Mühendislik bölümü kütüphanesi III.V. Mühendislik bölümü hedefleri ve etiği |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanında aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Gemi ve gemi ana sistemleri 2) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Ana güç ve kontrol sistemleri 3) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanında aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Yardımcı makineler ve sistemler 4) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Elektrik sistemi 5) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Enstrümantasyon 6) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Otomatik kontrol 7) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Yangın sistemi 8) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Analizler 9) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Mühendislik bölümü kayıtları 10) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanında aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Mühendislik bölümü atölyesi 11) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanındaki aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Mühendislik bölümü kütüphanesi 12) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, Deniz Mühendisliği alanında aşağıdaki konularda ilgili bilgilerle donatılacaklardır. Mühendislik bölümünün hedefleri ve etiği |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Gemi ve ana sistemleri: Gemi tasarımı; Tersane; gemi yapımı; Gemi tipleri. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 2) | Ana güç ve kontrol sistemleri: Gemi makineleri; Dizel motorlar; Kazanlar; Buhar türbinleri; Gaz türbinleri; Pervane şaftları; Pervaneler; Dümen ve Dümen takımı | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine Odası simülatörü |
| 3) | Yardımcı makineler ve sistemler: Tanklar; pompalar; Borulama; Vanalar; Basınçlı hava sistemi; Hava kompresörü; Turboşarjlar; Soğutma sistemi; Klima sistemi. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 4) | Tatlı su üretim sistemi; Egzoz gazı arıtma sistemi; Yakma tesisleri; Ayırıcılar; Yakıt sistemi; Yağlama yağı sistemi; Deniz suyu sistemi; Soğutma suyu sistemi; Yardımcı kazanlar; Isı eşanjörleri | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine Odası simülatörü. |
| 5) | Sintine suyu sistemi; Gemi denge suyu sistemi; Gemi rulo sistemi; Dezenfeksiyon sistemi; Tatlı su sistemi; Güverte makineleri; Tekne ekipmanları | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 6) | Elektrik sistemi: Kıyı bağlantıları; Ana Dize Jeneratörleri; Acil Dizel Jeneratörleri; Şaft jeneratörleri; Turbo jeneratörler; Jeneratör kontrol panelleri; . | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 7) | Enstrümantasyon: Ölçüm yapma; Kalibrasyon; Ayarlama, Otomatik kontrol: Ana tahrik sistemi; Yardımcı sistemler; Elektrik sistemi; Köprü; Uygulanan değerler; Çalışma değerleri. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 8) | Yangın sistemi: Yangın uyarı sistemi; Yangın alarm sistemi; Yangın söndürme sistemi. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 9) | Atık yangını; Yağ buharı yangını; Egzoz yangını; Baca yangını; Makine odası yangınları; Elektrik yangını; Sintine yangını | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 10) | Analiz: Kazan besleme suyu; Soğutma suyu, Tatlı su; Yakıt yağı; Yağlama yağı analizi, Mühendislik bölümü kayıtları: Günlükler; Raporlar; Hesaplamalar | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 11) | Mühendislik bölümü kütüphanesi: Teknik çizimler: Kurulum, İşletme, Bakım Kılavuzları, Yedek parça katalogları. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 12) | Teknik talimatlar; Mühendislik talimatları; Mühendislik terimleri ve ifadeleri; Ölçüm birimleri; Mühendislik bölümü hedefleri ve etiği | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 13) | Tezgahlar; Çalışma aletleri; Torna; Freze; Cayraskal. | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
| 14) | Vardiya ve İşletme Prensipleri | Sınıf ve projektör Referans kitapları Öğretmen ders notları İnternet Video Laboratuvar Makine odası simülatörü. |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Introduction Main propulsion power and ship control systems Auxiliary machinery and systems Electrical systems Engineering operations Engineering management |
| Diğer Kaynaklar: | Introduction to Marine Engineering. By D. A. Taylor. BOLTON,W.,B.H., Engineering Science, Newnes Co., 1990 WRIGHT, P.H, A. KOBLASZ, W.E. SAYLE II, Introduction to Engineering, John Willey and Sons Inc., NY, 1989 Craver, W.L. Schroder, D.C. Targuin, A.J.; Introduction to Engineering, Holt, Rinehart and Winston, NY, 1987 Eglinton, W.D. Marine Rooms Blue Book, Cornell Maritime Press, Inc., 1993 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | |||||||||||||
| 1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | |||||||||||||
| 2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | |||||||||||||
| 3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi | |||||||||||||
| 4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi | |||||||||||||
| 5) Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | |||||||||||||
| 6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama | |||||||||||||
| 7) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | |||||||||||||
| 8) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim | |||||||||||||
| 9) Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları | |||||||||||||
| 10) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları | |||||||||||||
| 11) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi | |||||||||||||
| 12) Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi | |||||||||||||
| 13) Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi | |||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi | |
| 2) | Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi | |
| 3) | Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi | |
| 4) | Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi | |
| 5) | Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi | |
| 6) | Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama | |
| 7) | Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi | |
| 8) | Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim | |
| 9) | Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları | |
| 10) | Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları | |
| 11) | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi | |
| 12) | Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi | |
| 13) | Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Devam | 12 | % 46 |
| Laboratuar | 2 | % 8 |
| Ödev | 2 | % 12 |
| Projeler | 2 | % 12 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 8 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 14 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 86 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 14 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 12 | 2 | 24 |
| Laboratuvar | 2 | 2 | 4 |
| Proje | 2 | 3 | 6 |
| Ödevler | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınavlar | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü | 52 | ||