MEKATRONİK
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ	2	120	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013):

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

BIP2043

Ders İsmi:

BİLGİSAYAR AĞ SİSTEMLERİNE GİRİŞ

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
2		2	3

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr. Gör. Erkan AYDIN

Dersi Veren(ler):

Erkan Aydın

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Temel bilgisayar ağ kavramlarını, ağlarda verinin nasıl iletildiğini, bilgisayar ağları standart ve protokollerini, ağ mimarilerini ve katmanları öğrenmek
Dersin İçeriği:	Bilgisayar ağ sınıfları ve topolojileri, bilgisayar ağ sistemlerinde kullanılan kablolar ve cihazlar, bilgisayar ağlarında veri iletişimi, protokoller ve standartlar, katmanlı mimarı, uygulama katmanı, taşıma katmanı, ağ katmanı, iletim katmanı, ağ güvenliği

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bilgisayar ağlarını sınıflandırabilir
2) Bilgisayar ağlarında kullanılan fiziksel elemanları ve işlevlerini tanımlar
3) Bilgisayar ağlarında veri iletişiminin temellerini açıklayabilir
4) Bilgisayar ağ katmanlarını, katmanların birbiriyle ilişkilerini ve işlevlerini açıklayabilir
5) Explain the internet communication

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Bilgisayar ağlarına giriş
2)	Bilgisayar ağlarının sınıflandırılması ve ağ topolojileri
3)	Bilgisayar ağ sistemlerinde kullanılabilecek kablo çeşitleri, cihazlar (repeater, hub, bridge, router, switvh, vb.) ve işlevleri
4)	Veri İletişiminin Temelleri (Bant genişliği, örnekleme, darbe kod modülasyonu, iletim hızı, kanal kapasitesi, Çoklama, Senkronizasyon Kavramları, vb.)
5)	Veri iletişimi hizmetleri (SMDS, ISDN, Frame relay, ATM, BISDN, vb.)
6)	Ağ sistemlerindeki standart ve protokoller
7)	Protokollerin katmanlaşması ve katmanlı ağ mimarisi, başvuru modelleri, katmanlar arasındaki iletişim, bilgisayar ağlarında standardlar ve standartları belirleyen kuruluşlar
8)	Ara Sınav
9)	Uygulama (application) katmanı
10)	Taşıma (transport) katmanı
11)	Ağ (network) katmanı
12)	İletim (link) katmanı
13)	Ağ güvenliği
14)	Ağ güvenliği
15)	Final

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Öğrenme Çıktıları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11) Mekatronik ile ilgili temel kavramları tanımlar ve uygular
12) Otomasyon sistem ve elemanlarını tanımlar ve programlar
13) Makine elemanlarını tanır, matematiksel hesaplamaları yapar ve mekanik sistemleri tasarlar
14) Hidrolik ve Pnömatik sistem elemanlarını açıklar ve sistemi tasarlar

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2)	İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3)	Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4)	Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
5)	Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6)	Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8)	Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10)	Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11)	Mekatronik ile ilgili temel kavramları tanımlar ve uygular
12)	Otomasyon sistem ve elemanlarını tanımlar ve programlar
13)	Makine elemanlarını tanır, matematiksel hesaplamaları yapar ve mekanik sistemleri tasarlar
14)	Hidrolik ve Pnömatik sistem elemanlarını açıklar ve sistemi tasarlar

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Küçük Sınavlar	3	% 15
Ara Sınavlar	1	% 35
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Ders	14	2	28
Küçük Sınavlar	3	4	12
Ara Sınavlar	1	12	12
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	16	16
Toplam İş Yükü			68