BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| LOJİSTİK YÖNETİMİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): |
|
DERSİN GENEL BİLGİLERİ
| Ders Kodu: | DİY402 | ||||||||
| Ders İsmi: | YATÇILIK VE MARİNA YÖNETİMİ | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Uzaktan Eğitim | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi Funda SONGUR | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr. Gör. Funda SONGUR | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencileri yat ve marina yönetimi konusunda bilgilendirmek, onlara bu alanlarda işletmecilik fonksiyonlarının nasıl işlediğini göstermek, öğrencilerin Türkiye deniz turizmini diğer ülkelerdeki uygulamalar ile kıyaslayabilmelerini sağlayıcı güncel bilgiler vermek. |
| Dersin İçeriği: | Dersin amacı, öğrencileri yat ve marina yönetimi konusunda bilgilendirmek, onlara bu alanlarda işletmecilik fonksiyonlarının nasıl işlediğini göstermek, öğrencilerin Türkiye deniz turizmini diğer ülkelerdeki uygulamalar ile kıyaslayabilmelerini sağlayıcı güncel bilgiler vermektir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) I. Yat işletmeciliğine dair temel kavramlara ve organizasyon yapılarına vakıf olabilecek, 2) II. Yatçılık faaliyetlerinin Türkiye ve dünya gelişimini açıklayabilecek, işletme fonksiyonları özelinde analiz edebilecek, 3) III. Yat limanını tanımlayıp sınıflandırabilecek ve işletme özelliklerini anlayabilecek, 4) IV. Türkiye ve dünyada yat limanları ile yat işletmelerinin operasyonları konularında işletmecilik düzeyinde bilgi sahibi olabilecek. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Dersin tanıtımı; temel kavramlar | |
| 2) | Yat işletmelerinde organizasyon, pazarlama ve müşteri ilişkileri | |
| 3) | Yat bakım ve onarımı, ekipman ve mürettebat tedariki: yat acentaları, yat brokerleri | |
| 4) | Yat işletmeciliği ile ilgili ulusal mevzuat | |
| 5) | Sınıf tartışması: Türkiye’de yat işletmelerinin durumu, sorunlar ve çözüm önerileri | |
| 6) | Sınıf tartışması ve yat işletmeciliğinde örnek işletmeler | |
| 7) | Marinaların sınıflandırılması ve marinalarda organizasyon | |
| 8) | Türkiye’de deniz turizmi ve marinaların tarihçesi, marina yönetimi | |
| 9) | Marinalarda hizmet kalitesi ve müşteri memnuniyeti | |
| 10) | Marinaların yatırım boyutu, yapılan iş ve işlemler, evrak yönetimi ve raporlama | |
| 11) | Marinalarda verilen hizmetler, marinaların gelir ve giderleri | |
| 12) | Sınıf tartışması: Türkiye’de marinaların durumu, sorunlar ve çözüm önerileri | |
| 13) | Sınıf tartışması ve marina işletmeciliğinde örnek işletmeler | |
| 14) | Koy ve marinalar, mavi bayrak, çevre konusu |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | • Deniz Turizmi Yönetmeliği ve İlgili Mevzuat • TOBIASSON B. & KOLLMEYER R. C., Marinas and Small Craft Harbors , ISBN 978-1-4757-0943-8 (eBook) 1991 • Ferika Özer Sarı, Marina İşletmeciliği, Nobel Yayınları • Uluslararası Oda ve Birliklere Ait Yayınlar • Yayınlanmamış doktora ve yüksek lisans tezleri |
| Diğer Kaynaklar: | Several contemporary articles and reports, web pages of marinas and yachting companies. Ders kapsamında makale okumaları; marinalar ve yat işletmelerine ait web sayfalarının ziyaretleri |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Sunum | 2 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Sunum / Seminer | 2 | 11 | 22 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 32 | 32 |
| Toplam İş Yükü | 116 | ||