EKONOMİ VE FİNANS
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013):

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

EF411

Ders İsmi:

BİTİRME PROJESİ I

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Uzaktan Eğitim

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi Seda PEREK

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. Burhan Can Karahasan

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilerin;
1. Bilimsel yöntemleri, avantajlarını ve kısıtları anlamalarını sağlamak,
2. Fikri mülkiyetin temel kavramlarını bilmelerini ve akademik hayatta kullanabilmelerini sağlamak,
3. Farklı kaynakları kullanarak elde edilen bilgiyi bulmak, analiz etmek, değerlendirmek, seçmek ve birleştirmek ile kritik yargıyı temel alarak kendi araştırmalarını planlayacak çıkış noktası oluşturmaktır.

Dersin İçeriği:

Öğrenciler ilgi alanlarına giren bir araştırma konusunu seçip araştırma yaparlar. Dersin devamı da tamamlandığında öğrenci tezini teslim eder.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Araştırma sorularını ve hipotezlerini formüle eder ve araştırma planı hazırlar.
2) İstatistik, ekonometrik paketler, hesap tabloları, yazım editörleri gibi bilgisayar yazılımlarını kullanır ve hesaplamaları yapar. Araştırma sonuçlarını tanımlar ve atrtışır
3) Kendi araştırmaları ve bilimsel çalışmaların etiksel değerlerini tanımlar
4) Farklı bilgi alanlarından elde edilen çalışmaların kritik analizlerine dayalı görüşleri kullanarak kanıta dayalı tartışmalar yapar ve buna bağlı olarak sentezlenmiş yeni özetler yaratır.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Seminer
2)	Seminer
3)	Seminer
4)	Seminer
5)	Seminer
6)	Seminer
7)	Seminer
8)	Seminer
9)	Seminer
10)	Seminer
11)	Seminer
12)	Seminer
13)	Seminer
14)	Seminer

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Öğrenme Çıktıları
1) Ekonomi ve finans alanı ile ilgili teorik bilgileri analiz etme ve uygulamadaki karşılıklarını değerlendirme becerisi	1	1	1	1
2) Akademik, işletme, ve politika odaklı yazılı ve görsel kaynakları kullanarak sosyal ve davranış bilimleri alanında özgün bilgileri edinme becerisi	1	1	1	1
3) Ekonomi ve finans alanına ilişkin bilgileri teknik ve bilgisayar destekli enstrümanlara işleyerek bilgi elde etme becerisi	1	1	1
4) Edinilen bilgileri ekonomi ve finans alanın gerektirdiği teknik donanımla (bilgisayar ortamında vb.) araştırma raporu veya makalesi şeklinde Türkçe veya İngilizce olarak sunma becerisi	1	1	1	1
5) Karar alma ve uygulama ile alınan kararları davranış haline getirmede ekonomi ve finans alanına ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilme becerisi	1	1	1	1
6) Ekonomi ve finans alanı, ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile sinerji halinde çok disiplinli yorum üretme ve analiz yapma becerisi	1	1		1
7) Etik ve mesleki sorumlulukları özümseme ve doğru tartabilme becerisi	1	1		1
8) Türkçe ve İngilizce üst düzey etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerisi	1	1	1
9) Ekonomi ve finans disiplininin küresel bağlamda etkisinin özümsenmesi için gerekli olan geniş kapsamlı bir anlayışa sahip olmak	1	1	1	1
10) Yaşam boyu öğrenim becerisini kazanmış olmak	1	1	1
11) Güncel konulara ilişkin geniş bilgi sahibi olmak	1	1		1
12) Yeniliğe ve değişen koşullara karşı açık ve uyumlu olmak			1	1
13) Veri analizi yolu ile bilgi ve çıkarım elde edebilmek için gerekli teknik bilgilere teorik ve pratik bağlamında sahip olmak	1	1

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Ekonomi ve finans alanı ile ilgili teorik bilgileri analiz etme ve uygulamadaki karşılıklarını değerlendirme becerisi	3
2)	Akademik, işletme, ve politika odaklı yazılı ve görsel kaynakları kullanarak sosyal ve davranış bilimleri alanında özgün bilgileri edinme becerisi	3
3)	Ekonomi ve finans alanına ilişkin bilgileri teknik ve bilgisayar destekli enstrümanlara işleyerek bilgi elde etme becerisi	2
4)	Edinilen bilgileri ekonomi ve finans alanın gerektirdiği teknik donanımla (bilgisayar ortamında vb.) araştırma raporu veya makalesi şeklinde Türkçe veya İngilizce olarak sunma becerisi	3
5)	Karar alma ve uygulama ile alınan kararları davranış haline getirmede ekonomi ve finans alanına ilişkin sahip olunan bilgileri kullanabilme becerisi	3
6)	Ekonomi ve finans alanı, ilgili alt dallar ve diğer sosyal bilimler alanları ile sinerji halinde çok disiplinli yorum üretme ve analiz yapma becerisi	2
7)	Etik ve mesleki sorumlulukları özümseme ve doğru tartabilme becerisi	2
8)	Türkçe ve İngilizce üst düzey etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilme becerisi	3
9)	Ekonomi ve finans disiplininin küresel bağlamda etkisinin özümsenmesi için gerekli olan geniş kapsamlı bir anlayışa sahip olmak	3
10)	Yaşam boyu öğrenim becerisini kazanmış olmak	2
11)	Güncel konulara ilişkin geniş bilgi sahibi olmak	2
12)	Yeniliğe ve değişen koşullara karşı açık ve uyumlu olmak	2
13)	Veri analizi yolu ile bilgi ve çıkarım elde edebilmek için gerekli teknik bilgilere teorik ve pratik bağlamında sahip olmak	2

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 0
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		%
Toplam		%

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	5	70
Sunum / Seminer	14	3	42
Ödevler	1	20	20
Toplam İş Yükü			132