BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 44,46,52 |
|
DERSİN GENEL BİLGİLERİ
| Ders Kodu: | ENG212 | ||||||||
| Ders İsmi: | TERMODİNAMİK I | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | English | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. Osman Kamil SAĞ | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Prof.Dr.Osman Kamil SAĞ | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Termodinamik Tarif ve Tanımlar , Saf Madde ve Özellikleri, İş ve Isı, Kapalı Sistemler için Termodinamiğin Sıfırıncı, Birinci,İkinci ve Üçüncü Kanunları, Termodinamik Tabloları eşliğinde iç enerji, antalpi, antropi özeliklerinin öğretilmesi, Isı Makina ve Isı Pompaları, Carnot Çevrimi, Tersinirlik , Tersinmezlik, tüm konular için problem çözümleri |
| Dersin İçeriği: | Kütle,uzunluk,zaman,kuvvet,enerji,özgül hacim,yoğunluk,basınç,sıcaklık SI birimleri maddenin halleri,hal değişimleri ,çevrimler Saf Maddenin buhar - sıvı -katı halleri,saf maddenin bağımsız özellikleri, Termodinamik Tablo kullanımı ile problem çözümü İş ve Isı kavramları ile termodinamik problemleri çözümü Termodinamiğin 1. Kanunu (kapalı sistemler için) , Özgül iç enerji ve antalpi tanımları, sabit hacim ve basınçta özgül ısı , ideal gazlarda iç enerji ve antalpi, kütlenin korunumu ve birim zaman cinsinden Termodinamiğin 1. kanunu Isı Makina ve Isı Pompası ve ilgili problemler, kapalı çevrimler için Termodinamiğin II. Kanunu, Tersinir/tersinmez işlemler , sürtünme ve kayıplar,Carnot Çevrimi, Carnot Çevrimi Verimi ile ilgili 2 temel kural, İdeal ve Hakiki çevrimler, Antropi ile ilgili problemler, Clasius Eşitsizliği, saf maddenin antropisi, tersinir/tersinmez sistemlerde antropi değişimi, antropinin artış kuralı, katı ve sıvılarda antropi değişimi, ideal gazlarda antropi değişimi, ideal gazlarda tersinir politiropik hal değişimi, birim zamanda antropi |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Ders İNGİLİZCE verildiğinden LÜTFEN aşağıda LESSON OUTCOME Kısmına bakınız. 1) Kütle,uzunluk,zaman,kuvvet,enerji,özgül hacim,yoğunluk,basınç,sıcaklık SI birimleri maddenin halleri,hal değişimleri ,çevrimler Saf Maddenin buhar - sıvı -katı halleri,saf maddenin bağımsız özellikleri, Termodinamik Tablo kullanımı ile problem çözümü İş ve Isı kavramları ile termodinamik problemleri çözümü Termodinamiğin 1. Kanunu (kapalı sistemler için) , Özgül iç enerji ve antalpi tanımları, sabit hacim ve basınçta özgül ısı , ideal gazlarda iç enerji ve antalpi, kütlenin korunumu ve birim zaman cinsinden Termodinamiğin 1. kanunu Isı Makina ve Isı Pompası ve ilgili problemler, kapalı çevrimler için Termodinamiğin II. Kanunu, Tersinir/tersinmez işlemler , sürtünme ve kayıplar,Carnot Çevrimi, Carnot Çevrimi Verimi ile ilgili 2 temel kural, İdeal ve Hakiki çevrimler, Antropi ile ilgili problemler, Clasius Eşitsizliği, saf maddenin antropisi, tersinir/tersinmez sistemlerde antropi değişimi, antropinin artış kuralı, katı ve sıvılarda antropi değişimi, ideal gazlarda antropi değişimi, ideal gazlarda tersinir politiropik hal değişimi, birim zamanda antropi |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Bazı giriş yorumları, basit buhar kuvvet santrali, yakıt pilleri, buhar sıkıştırmalı soğutma sistemi,termoelektrik soğutucu, gaz türbini, hava ayrıştırma ünitesi, kimyasal roket motoru, diğer uygulamalar ve çevre problemleri | Ders notları , ders kitabı ve yardımcı ders kitapları |
| 2) | bazı konsept ve tarifler, termodinamik sistem , açık ve kapalı sistemler , makro ve mikro yaklaşımla termodinamik , bir maddenin halleri ve özellikleri, çevrimler ve işlemler, kütle,uzunluk,zaman ve kuvvet SI birimleri | ders notları,ders kitabı ve yardımcı ders kitapları ilgili bölümler |
| 3) | enerji, özgül hacim ve yoğunluk,basınç, termodinamiğin sıfırıncı kanunu ,sıcaklıkların eşitliği,sıcaklık ölçüm birimleri | ders notları,ders kitabı, yardımcı kitaplar |
| 4) | saf madde ve özellikleri, saf maddede buhar,sıvı,katı dengesi,saf maddenin bağımsız özellikleri, termodinamik tablolarının kullanımı | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 5) | Termodinamik Yüzeyler , alçak yoğunluktaki gazlarda basınç - hacim - sıcaklık bağlantıları, tablo kullanımı | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 6) | İş ve Isı, İş SI birimleri, basit sıkıştırılabilir bir sistemde hareket halindeki sınırda İş ölçümü | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 7) | İş tarifi , Isı tarifi, Isı transferi şekilleri, iş ve ısının mukayese edilmesi | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 8) | Kapalı sistemler için Termodinamiğin I. Kanunu , ARA SINAV I | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 9) | İç Enerji - Termodinamik Özellik , Problem Analizi ve çözüm tekniği, Antalpi - Termodinamik Özellik | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 10) | Sabit hacim ve sabit basınçta Özgül Isılar, İdeal Gazlarda İç Enerji, antalpi ve özgül ısılar,Birim zamanda Termodinamik I. Kanunu , Kütlenin korunumu | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 11) | Termodinamiğin II. Kanunu , Isı Makina ve Isı Pompaları,Tersinir İşlemler, Tersinmezliği etkileyen faktörler ( sürtünme vb..) | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 12) | Carnot Çevrimi,Carnot Çevrimi ile ilgili iki ana kural,Termodinamik Sıcaklık Skalaları,İdeal Gaz Sıcaklık Skalası, İdeal ve hakiki çevrimlerin karşılaştırılması | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 13) | Clasius Eşitsizliği,Sistemde yeni özellik Saf Maddenin Antropisi, Tersinir çevrimde antropi değişimi, Tersinmez bir çevrimde antropi değişimi, ARA SINAV II | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
| 14) | Antropi Artışı Prensibi,Katı veya sıvıda antropi değişimi,İdeal gazlarda antropi değişimi,İdeal gazlar için tersinir politropik değişim ,birim zamanda antropi değişimi | Ders notları, ana ders kitabı, diğer yardımcı ders kitapları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Fundamentals of Thermodynamics Borgnakke, and Sonntag , 10th Edition ,2022 John Wiley 2. Lecture Notes Thermodynamics I, PRU / Eng’g Faculty Osman Kamil SAĞ, PRU 2024 3. Klasik Termodinamik Esasları Osman Kamil SAĞ , İTÜ Yayınları 1983. 4. Termodinamiğin Temelleri (8. Baskıdan Çeviri) Claus Borgnakke, Richard E. Somtag Ali Güngör (Çevirmen) Palme Yayıncılık 2014 |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Thermodynamics / An Engineering Approach Yunus A. Çengel & Michael A. Boles 7th Edition, Mc Graw Hill 2013 2. Mühendislik Yaklaşımı ile Termodinamik Taner Derbentli , (Tercüme) Thermodynamics / An Engineering Approach Yunus A Çengel & Michael A. Boles Mc Graw Hill 1996 3. Çözümlü Problemlerle Uygulamalı Termodinamik Prof.Dr. Ali Güngör Palme Yayıncılık 2015 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
1 |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | ||||||||||||
| 1) Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. | ||||||||||||
| 2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi. | ||||||||||||
| 3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi. | ||||||||||||
| 4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi. | ||||||||||||
| 5) Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. | ||||||||||||
| 6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama. | ||||||||||||
| 7) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi. | ||||||||||||
| 8) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim. | ||||||||||||
| 9) Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları. | ||||||||||||
| 10) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları. | ||||||||||||
| 11) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi. | ||||||||||||
| 12) Akışkanlar mekaniği, yapısal mekanik, malzeme özellikleri ve enerji sistemleri ile ilgili temel bilgileri tüm mekanik sistemlere uygulayabilme becerisi. | ||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. | |
| 2) | Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi. | |
| 3) | Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi. | |
| 4) | Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi. | |
| 5) | Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi. | |
| 6) | Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama. | |
| 7) | Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi. | |
| 8) | Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim. | |
| 9) | Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları. | |
| 10) | Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları. | |
| 11) | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi. | |
| 12) | Akışkanlar mekaniği, yapısal mekanik, malzeme özellikleri ve enerji sistemleri ile ilgili temel bilgileri tüm mekanik sistemlere uygulayabilme becerisi. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Küçük Sınavlar | 5 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 2 | % 30 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Küçük Sınavlar | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınavlar | 2 | 9 | 18 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü | 135 | ||