BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| LOJİSTİK YÖNETİMİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): |
|
DERSİN GENEL BİLGİLERİ
| Ders Kodu: | RUS202 | ||||||||
| Ders İsmi: | İŞLETMELER İÇİN TEMEL RUSÇA I | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: |
RUS102 - TEMEL RUSÇA II |
||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | |||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. ELİF VICTORIA SMYR | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Victoria Smir | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Rusça Alfabe ve gramer kurallarını öğrenip, ders çerçevesi içerisinde pratik yaparak konuşma, okuma, yazma ve dinleme niteliklerini geliştirmek |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, iş dünyasında kullanılabilecek temel Rusça dil becerilerini kazandırmayı hedefler. Ders, ticari ve profesyonel ortamlarda gerekli olan dilbilgisi, kelime bilgisi ve iletişim becerilerini geliştirmeye odaklanır. Katılımcılar, iş görüşmeleri, yazışmalar ve günlük iş iletişiminde kullanabilecekleri Çince ifadeleri öğrenirken, aynı zamanda Çin kültürü ve iş yapma pratikleri hakkında da bilgi sahibi olacaklardır. Bu sayede, Çinli iş ortaklarıyla etkili ve başarılı bir şekilde iletişim kurma yetenekleri artacaktır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Rusça alfabesini ve temel dil bilgisini öğrenip pratik cümle kurabilmek; günlük hayatta dialog yapabilmek; sorulara olumlu ve olumsuz cevaplar verebilmek; şimdiki zaman gecmiş zaman ve gelecek zaman kullanarak kendini ifade edebilmek gibi hedefleri olan bir oğrenme etkinliğidir. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Alfabe Aa Oo Уу Ээ Ии ы harfleri. Tonlama | Ders kitabı |
| 1) | Filli cümleler. Haftanın günleri. | Ders kitabı Sayfalar 47-51 Quizlet |
| 2) | Alfabe. Мм Пп Бб Нн Тт Дд harfleri. Olumlu ve olumsuz cümleler. Soru cümleleri | Ders kitabı |
| 3) | Alfabe. Фф Вв Кк Гг Хх Pp harfleri. Bu ne? Bu kim? cümleleri | ders kitabı |
| 4) | Alfabe С с, З з Я, Ёё Юю Юю Ее harfleri. Nesnelerin cinsiyet kavramı. SENİN ve BENİM şahıs zamirleri | Ders kitabı |
| 5) | Sayılar 0 - 100, Yaş sorma kalıbı, kendi ismini ve yaşını söyleme. Vacabulary quiz | Ders kitabı |
| 6) | Benim ... var / Benim ... yok. Okul eşyaları. | Ders kitabı |
| 7) | Şahıs zamirleri. Onun adı ne? Benim ailem. Meslekler. | Ders kitabı sayfa 30-38 |
| 8) | Nesnelerin çoğul hali. Fillerin şimdiki zamanı. | Ders kitabı Quizlet |
| 9) | Filli cümleler. Haftanın günleri. | Ders kitabi. Sayfa 47-51. Quizlet |
| 10) | Глаголы «хотеть» и «мочь»; «должен» fiiller. Sahiplik sıfatları. | Ders kitabı Sayfa 52-55. |
| 11) | Sıfaltar. Zıt anlamlar. Renkler | Ders kitabı Sayfa 55-64. Quizlet https://quizlet.com/139607312/flashcards https://quizlet.com/139625278/flashcards https://quizlet.com/73949519/flashcards https://quizlet.com/73949519/match https://quizlet.com/73949519/spell |
| 12) | Ülkeler, ırklar, diller | Ders kitabı Sayfa 64-67 |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders kitabı - Class book |
| Diğer Kaynaklar: | quizes www.kahoot.it Время говорить по-русски https://www.irlc.msu.ru/irlc_projects/speak-russian/time_new/rus/course/ |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
Ölçme ve Değerlendirme
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 24 | 1 | 24 |
| Ödevler | 8 | 1 | 8 |
| Küçük Sınavlar | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 46 | ||