| LOJİSTİK YÖNETİMİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| LİSANS DERECESİ | 4 | 240 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): |
|
| Ders Kodu: | YBS111 | ||||||||
| Ders İsmi: | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ UYGULAMALARINA GİRİŞ | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Uzaktan Eğitim | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi Elyase İSKENDER | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr. Gör. Atakan AKINCI | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Öğrencinin kendi programında karşılaşacağı proje ve ödevlerde etkili raporlar hazırlayabilme, uygun formatta yazım, tablo ve sunum hazırlamaya yardımcı olmak. İş hayatında gerekli temel bilgisayar becerilerini kullanmaya yardımcı olmak. Algoritma ve Programlamaya Giriş, |
| Dersin İçeriği: | Temel bilgisayar kullanma becerileri Microsoft Windows ve Microsoft Office Süitinden Word, Excel ve PowerPoint uygulamaları üzerinden kazandırılacaktır. Ayrıca öğrencilere temel bilgisayar kavramları tanıtılacaktır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bilgi sistemlerinde kullanılan donanım ve yazılımı inceler ve kullanılan terimleri anlar 2) Kelime işlem uygulaması ile etkili ve kolay rapor hazırlama ve düzenleme. 3) Hesaplama yapar ve Tablo hazırlar, fonksiyonları kullanır. 4) Bir çalışma veya akademik bir konuyla ilgili sunumu görsel araçlar yardımıyla hazırlayabilir. 5) İş performansını ve karar vermeyi iyileştirmek için temel araçları ve teknolojileri kullanır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Bilgi Teknolojilerine Giriş ve Temel Bilgisayar Kavramları | |
| 2) | Donanım, Yazılım, İnternet ve Web | |
| 3) | Uygulama Yazılımı ve Genel Amaçlı Uygulamalar | |
| 4) | Microsoft Word | |
| 5) | Microsoft Word | |
| 6) | Microsoft Word | |
| 7) | Microsoft Power Point | |
| 8) | Microsoft Power Point | |
| 9) | Microsoft Power Point | |
| 10) | Microsoft Excel | |
| 11) | Microsoft Excel | |
| 12) | Microsoft Excel | |
| 13) | Algoritma Hazırlama | |
| 14) | Python deyimleri |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Presentations 2. https://support.microsoft.com/ |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Joan Lambert, Curtis Frye: Microsoft Office 2019 Step by Step, Microsoft Press 2. Daniel A. O’Leary, Timothy J. O’Leary, Linda I. O’Leary: Computing Essentials 2021, McGraw-Hill Education 3. J. Lambert: Step by Step MS Word 2016, Microsoft Press 4. Curtis Frye: Step by Step MS Excel 2016, Microsoft Press 5. https://support.microsoft.com/ |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı |
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınavlar | 1 | 27 | 27 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 42 | 42 |
| Toplam İş Yükü | 125 | ||