DENİZ BROKERLIĞI
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
ÖNLİSANS DERECESİ	2	120	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 34,84

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

AKT1001

Ders İsmi:

AKADEMİK TÜRKÇE

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr. Gör. Betül SOLMAZ

Dersi Veren(ler):

BETÜL SOLMAZ TERCAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı öğrencilerin okuma ve yazma becerilerini geliştirmek; yaygın olarak yapılan dil bilgisel hatalarını önlemek; dilin kurallarını, araştırma yapmayı ve metin yazmayı öğretmektir.
Dersin İçeriği:	Etkileşimli okuma becerileri ve farklı metin türlerini, ana ve destekleyici detayları, fikir ve olgu arasındaki farkları tanıyarak değişik okuma becerilerini kullanma. Bilimsel ve ayrıntılı bir sonuç yazma, kelimeleri anlayabilmek için metni ve farklı kaynakları kullanma.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, dil bilgisi kurallarını öğrenecektir.
2) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, bilimsel metinleri okuma ve anlama becerilerini geliştirecektir.
3) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, araştırma yapmayı öğrenecek ve bilimsel bir metin hazırlayabilecektir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Noktalama İşaretleri
2)	Noktalama İşaretleri
3)	Yazım Kuralları
4)	Yazım Kuralları
5)	Yazı Türleri ve Özellikleri
6)	Yazı Türleri ve Özellikleri
7)	Ara Sınav
8)	Bilimsel Yazılar ve Yazışma Türleri
9)	Bilimsel Yazılar ve Yazışma Türleri
10)	Akademik Metin Okumaları
11)	Akademik Metin Okumaları
12)	Sözlü Anlatım
13)	Sunum Teknikleri
14)	Sunum Teknikleri

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	OİS Ders Notları
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Öğrenme Çıktıları
1) Temel düzeyde matematik, işletme, iktisat bilgilerini uygulama becerisi
2) Veri derleme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi	1	1	1
3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde uygulama becerisi
4) Çok disiplinli takım çalışmasının yürütülmesi becerisi	1	1	1
5) Mesleki problemleri belirleme, formüle etme ve çözme becerisi
6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama becerisi	1	1	1
7) Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi	1	1	1
8) Yaşam boyu öğrenme gereğini algılama ve yapma becerisi	1	1	1
9) Güncel genel ve mesleki konulara ilişkin bilgi sahibi olma becerisi	1	1	1
10) Mesleki uygulamalar için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern donanımları kullanabilme becerisi
11) Deniz Brokerliği ile ilgili tüm ulaştırma ve liman operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi
12) Karar alma ve uygulama aşamalarında deniz brokerliğine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi
13) Mesleki uygulamalarda çok uluslu çalışma ortamlarında iş yapma, takip etme, kontrol etme, raporlama yapma ve işin iyileştirilmesine katkı sağlayıp çalışabilme becerisi	1	1	1

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Temel düzeyde matematik, işletme, iktisat bilgilerini uygulama becerisi
2)	Veri derleme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi	2
3)	Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde uygulama becerisi
4)	Çok disiplinli takım çalışmasının yürütülmesi becerisi	1
5)	Mesleki problemleri belirleme, formüle etme ve çözme becerisi
6)	Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama becerisi
7)	Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi	3
8)	Yaşam boyu öğrenme gereğini algılama ve yapma becerisi	2
9)	Güncel genel ve mesleki konulara ilişkin bilgi sahibi olma becerisi	2
10)	Mesleki uygulamalar için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern donanımları kullanabilme becerisi
11)	Deniz Brokerliği ile ilgili tüm ulaştırma ve liman operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi
12)	Karar alma ve uygulama aşamalarında deniz brokerliğine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi
13)	Mesleki uygulamalarda çok uluslu çalışma ortamlarında iş yapma, takip etme, kontrol etme, raporlama yapma ve işin iyileştirilmesine katkı sağlayıp çalışabilme becerisi	2

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 40
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Ders	14	2	28
Ara Sınavlar	1	1	1
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	1	1
Toplam İş Yükü			30