HUKUK
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 38

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

LAW408

Ders İsmi:

SİGORTA HUKUKU II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
2	0	2	4

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. AHMET SAMİM ÜNAN

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Samim ÜNAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	1. Sigortacılığa ilişkin kavramları tanımlarını ve sigorta sözleşmesi çeşitlerini tanıtmak 2. Farklı sigorta sözleşmesi çeşitlerini açıklamak 3. Yargı kararları ve pratik çalışmalar yapmak
Dersin İçeriği:	Bu ders, sigorta sözleşmeleri hukukunun zarar sigortalarına ilişkin temel kurallarını açıklanmasına ilişkindir. Mal ve sorumluluk sigortaları ardından da meblağ sigortaları incelenecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) I. Mal sigortaları terminolojisini kavrayabilme.
2) II. Sorumluluk Sigortasının gerekliliklerini kavrayabilme
3) III. Sigorta hukuku ile ilgili yasal düzenlemeleri anlayabilme

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	TTK’nın Sigorta Hukuku’na ilişkin Genel Hükümlerine Bakış
2)	Mal Sigortaları 1
3)	Mal Sigortaları 2
4)	Sorumluluk Sigortaları 1
5)	Sorumluluk Sigortaları 2
6)	Sorumluluk Sigortaları 3
7)	Pratik Çalışma
8)	Ara Sınav
9)	Hayat Sigortası
10)	Kaza Sigortası
10)	Kaza Sigortası
11)	Hastalık Sigortası
12)	Özel Sağlık Sigortaları
13)	Can Sigortalarına İlişkin Emredici Hükümler
14)	Pratik Çalışma

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Emine Yazıcıoğlu/Zehra Şeker Öğüz, 5. baskı, İstanbul, Filiz Kitabevi, 2022. Samim Ünan, Türk Ticaret Kanunu Şerhi İkinci Kitap: Zarar Sigortaları, Cilt II, 2016. Samim Ünan, Türk Ticaret Kanunu Şerhi Altıncı Kitap: Can Sigortaları, Cilt III, 2019.
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Öğrenme Çıktıları
1) Hukuki sorunları algılayıp, çözme becerisine, analitik ve eleştirel düşünce yetisine sahip olmak	1	1	1
2) Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, hukuk alanında edinilen bilgileri yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek	1	1	1
3) Hukuk alanında bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hâkim olmak, ulusal ve uluslararası alanda karşılaştırmalı hukuk analizleri yapabilmek	1	1	1
4) Uzlaşma seçeneklerini geliştirebilmek, yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretebilmek	1
5) Hukuk alanında edinilen bilgilerin, sosyal ve iktisadi alana aktarılmasını sağlayan kapsayıcı ve karşılaştırmalı bilgilerle donanımlı olmak, disiplinler arası analiz yetisine sahip olmak	1	1	1
6) Küresel ekonominin hukuki sorunlarını algılayıp çözme becerisine sahip olmak			1
7) İngilizceyi veya başka bir yabancı dili kullanarak güncel hukuki konularda bilgi sahibi olmak
8) Hukuk biliminin mesleki ve bilimsel etik ilkeleri yanında, toplumsal etik değerlere de sahip olmak	1	1
9) Hukuk alanında etkin yazma, konuşma ve dinleme becerisine sahip olmak	1	1	1
10) Bireysel ve/veya ekip çalışması içinde açık fikirli, karşıt görüşlere müsamahalı, yapıcı, özgüven ve sorumluluk sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
11) Denizcilik ve deniz hukuku alanları ile bağlantı kurmak sureti ile bu alanların gelişmesine katkıda bulunmak
12) Olması gereken hukuk perspektifinden olaylara yaklaşarak hukukun gelişmesine katkıda bulunmak	1	1	1
13) Temel hukuki kavramları öğrenmek ve somut olaya uygulayabilmek	1	1	1

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Hukuki sorunları algılayıp, çözme becerisine, analitik ve eleştirel düşünce yetisine sahip olmak	3
2)	Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, hukuk alanında edinilen bilgileri yenilemeye ve sürekli geliştirmeye yönlendirmek	3
3)	Hukuk alanında bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hâkim olmak, ulusal ve uluslararası alanda karşılaştırmalı hukuk analizleri yapabilmek	3
4)	Uzlaşma seçeneklerini geliştirebilmek, yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretebilmek	1
5)	Hukuk alanında edinilen bilgilerin, sosyal ve iktisadi alana aktarılmasını sağlayan kapsayıcı ve karşılaştırmalı bilgilerle donanımlı olmak, disiplinler arası analiz yetisine sahip olmak	3
6)	Küresel ekonominin hukuki sorunlarını algılayıp çözme becerisine sahip olmak	1
7)	İngilizceyi veya başka bir yabancı dili kullanarak güncel hukuki konularda bilgi sahibi olmak
8)	Hukuk biliminin mesleki ve bilimsel etik ilkeleri yanında, toplumsal etik değerlere de sahip olmak	2
9)	Hukuk alanında etkin yazma, konuşma ve dinleme becerisine sahip olmak	3
10)	Bireysel ve/veya ekip çalışması içinde açık fikirli, karşıt görüşlere müsamahalı, yapıcı, özgüven ve sorumluluk sahibi olmak, etkin ve verimli çalışmak
11)	Denizcilik ve deniz hukuku alanları ile bağlantı kurmak sureti ile bu alanların gelişmesine katkıda bulunmak
12)	Olması gereken hukuk perspektifinden olaylara yaklaşarak hukukun gelişmesine katkıda bulunmak	2
13)	Temel hukuki kavramları öğrenmek ve somut olaya uygulayabilmek	3

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Ara Sınavlar	1	% 40
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 40
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Ders	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	5	70
Ara Sınavlar	1	2	2
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	2	2
Toplam İş Yükü			102