DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
Kazanılan Yeterlilik	Program Süresi	Toplam Kredi (AKTS)	Öğretim Şekli	Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı
LİSANS DERECESİ	4	240	ÖRGÜN	TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 52

DERSİN GENEL BİLGİLERİ

Ders Kodu:

MF221

Ders İsmi:

ELECTRONICS

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Uygulama	Kredi	AKTS
2	1	2.5	2

Öğretim Dili:

English

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Evet

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Uzaktan Eğitim

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. Mehmet Tahir ÖZDEN

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. M. Tahir Özden

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Dersin amacı, bilgisayar, iletişim, radar, küresel mevkilenme ve harita gösterim sistemlerinin çalışma prensiplerinin ve temel kavramlarının Deniz Ulaştırma ve İşletme Mühendisliği dalı öğrencilerine kazandırılmasıdır.

Son yirmi yılda, bilgisayar ve iletişim sistemlerinin birçok mühendislik akademik disiplinleri ile bütünleşmelerinin yanısıra ; radar sistemleri ve küresel mevkilenme sistemleri ile de bütünleşerek denizcilik ve seyir sistemlerinin temel unsuru haline gelmiştir. Bu kapsamda ders ; deniz ulaştırma ve işletme mühendisliği öğrencilerine, bilgisayar, iletişim, radar , küresel mevkilenme ve harita gösterim sistemlerinin çalışma prensiplerinin ve temel kavramlarının sunulmasını içermektedir ki; bu kavram ve prensipler, tasarımcı yerine, elektronik seyir sistemlerinin kullanıcısının bakış açısı ile verilmektedir.

Dersin İçeriği:

1) Elektrik devrelerinin analizi konularının gözden geçieilmesi.
2) Operasyonel yükselteçler
3) Yarı iletkenler ve diyotlar
4) Çift kutupsal kesit transistörler
5) Saha etkili transistörler
6) Sayısal devreler

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Elektrik devre analizine ilişkin basit kavramlar.
2) Operasyonel yükselteçlerin ilk prensipleri ve aktif süzgeç olarak kullanılmaları.
3) Yarı iletkenler ve diotlar ile ilgili temel kavramlar ; bu elemanları içeren devrelerin küçük ve büyük işaret modelleri vasıtası ile analizi.
4) Çift kutuplu kesit transistörleri ; işlevleri, devre modelleri ve uygulamaları.
5) Saha etki transistörleri ; işlevleri, devre modelleri ve uygulamaları.
6) Sayısal mantık devrelerinin temel özelliklerinin, birleşik mantık devrelerine giriş kapsamında sunulması.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Elektrik devre analizinin tekrarı.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölümler :1-4
2)	Operasyonel yükselteçler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 8.
3)	Operasyonel yükselteçler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 8.
4)	Operasyonel yükselteçler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 8.
5)	Yarı iletkenler ve diotlar.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 9.
6)	Yarı iletkenler ve diyotlar.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 9.
7)	Çift kutuplu kesit transistörler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 10.
8)	Ara sınav.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölümler : 8- 9.
9)	Çift kutuplu kesit transistörler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 10.
10)	Saha etkili transistörler	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 11.
11)	Saha etkili transistörler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 11.
12)	Sayısal devreler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 13.
13)	Sayısal Devreler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 13.
14)	Sayısal devreler.	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441). Bölüm 13.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Giorgio Rizzoni, Principles and Applications of Electrical Engineering, 5/E (International Edition), McGraw-Hill, 2007. (ISBN-10 : 007-125444-7, ISBN-13 : 9780071254441).
Diğer Kaynaklar:	1) Giorgio Rizzoni, Principles of Electrical Engineering, 5/E,(International Edition), McGraw-Hill, 2008. (ISBN-10 : 007-1283382, ISBN-13 :9780078173400). 23)Allan R. Hambley, Electrical Engineering : Principles and Applications, 5/E, Prentice Hall, 2011. (ISBN-10 : 0131989227, ISBN-13 : 9780131989221). 3) J. J. Cathey, Schaum’s Outline of Basic Electrical Engineering, 2/E,McGraw-Hill,

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Öğrenme Çıktıları
1) Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi	1	1	1	1	1	1
2) Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi	1	1	1	1	1	1
3) Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi	1	1	1	1	1	1
4) Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi
5) Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi	1	1	1	1	1	1
6) Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama
7) Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi	1	1	1	1	1	1
8) Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim
9) Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları	1	1	1	1	1	1
10) Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları	1	1	1	1	1	1
11) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi	1	1	1	1	1	1
12) Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi
13) Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Oranı
1)	Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi	3
2)	Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi	2
3)	Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi	2
4)	Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi	2
5)	Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi	3
6)	Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama	2
7)	Çok etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi	2
8)	Mühendislik çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisinin kavranması için gereken geniş kapsamlı bir eğitim	2
9)	Yaşam boyu öğrenim gereğini algılamış ve bu beceriyi kazanmış olmaları	3
10)	Güncel/çağdaş konulara ilişkin bilgi sahibi olmaları	3
11)	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri, becerileri ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi	3
12)	Deniz ulaştırması ve onunla bağlantılı tüm ulaştırma operasyonlarının hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevesinin gerektirdiği bilgileri uygulama becerisi	1
13)	Karar, uygulama ve davranışlarında deniz işletmeciliği ve yönetimine ilişkin verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisi.	2

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yöntemler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Katkı Oranı
Ara Sınavlar	2	% 40
Yarıyıl Sonu Sınavı	2	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 40
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Uygulama Sayısı / Yarıyıl	Süre (Saat)	İş Yükü (Saat)
Ders	13	3	39
Uygulama	13	1	13
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	5	70
Ödevler	13	1	13
Küçük Sınavlar	4	1	4
Ara Sınavlar	1	3	3
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	3	3
Toplam İş Yükü			145