| İŞLETME TEZLİ YÜKSEK LİSANS | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kazanılan Yeterlilik | Program Süresi | Toplam Kredi (AKTS) | Öğretim Şekli | Yeterliliğin Düzeyi ve Öğrenme Alanı | |
| YÜKSEK LİSANS DERECESİ | 2 | 120 | ÖRGÜN |
TYÇ, TYYÇ, EQF-LLL, ISCED (2011):7. Düzey QF-EHEA:2. Düzey TYYÇ, ISCED (1997-2013): 34 |
|
| Ders Kodu: | BUS527 | ||||||||
| Ders İsmi: | YÖNETİM MUHASEBESİ | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. Ahmet Hakan ÖZKAN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | Doç.Dr.Ahmet Hakan Özkan | ||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Muhasebe verilerinin bir şirket içinde operasyonları planlamak, faaliyetleri kontrol etmek ve karar vermek için dahili olarak nasıl kullanıldığını anlayın. 2. Ürün maliyetlemesi için maliyet birikimi kavramlarının anlaşılması; maliyet-hacim-kar ilişkileri; kar planlaması; standart maliyetleme; statik ve esnek bütçeler; performans ölçümü; ve karar verme için ilgili maliyetler. 3. İş kararları vermek için bilgileri seçmek, yorumlamak ve analiz etmek için yukarıdaki kavramların anlaşılması. 4. Muhasebe sistemini ve iç kontrol konusunu ve teknolojinin iş ortamı üzerindeki etkisini anlayın. 5. Yönetim muhasebesinin doğasında var olan etik sonuçları tanımlayın ve anlayın ve bunları ele almak için stratejiler uygulayabilir. |
| Dersin İçeriği: | Bu, yöneticilerin muhasebe bilgilerini karar verme, planlama, operasyonları yönlendirme ve faaliyetleri kontrol etmede nasıl kullandıklarının incelenmesidir. Maliyet terimleri ve kavramları, maliyet davranışı, maliyet yapısı ve maliyet-hacim-kar analizine odaklanır. Üretim ve hizmet ortamlarında maliyet sistemleri, maliyet kontrolü, kar planlaması, operasyonlar, sermaye bütçelemesi, karar verme için ilgili maliyetler ve performans analizi ile ilgili konuları içerir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Yöneticilerin birincil faaliyetlerini ve bilgi ihtiyaçlarını belirlemek ve göstermek ve yönetim ekibinin bir üyesi olarak yönetim muhasebecisinin rolünü açıklamak. 2) . Finansal ve yönetsel muhasebeyi karşılaştırın ve karşılaştırın. 3) Define and illustrate various cost terms, concepts, and behaviors and evaluate their relevancy for different decision-making purposes. 4) Ürün ve dönem maliyetlerini ayırt etmek; Üretilen Malların Maliyet Çizelgesini, Satılan Malların Maliyet Çizelgesini ve Gelir Tablosunu hazırlamak ve değerlendirmek. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kavramları tanıma | |
| 2) | Muhasebeye giriş | |
| 3) | Büyük ve yevmiye defteri | |
| 4) | Maliyet çeşitleri | |
| 5) | Maliyet muhasebesi ve ERP | |
| 6) | Maliyet hesaplamaları ve örnekler | |
| 6) | Maliyet hesaplamaları ve örnekler | |
| 7) | Stok maliyet muhasebesi | |
| 8) | Başabaş noktası | |
| 9) | Gelir tablosu ve maliyet tablosu | |
| 10) | EBIT, EBITDA ve diğer kavramlar | |
| 11) | Genel tekrar | |
| 12) | Problem çözme | |
| 13) | Eşdeğer ürün kavramı | |
| 14) | Genel tekrar |
| Ders Notları / Kitaplar: | Required Text: Horngren’s Financial and Managerial Accounting: The Managerial Chapters, Tracie L. Miller-Nobles • Brenda L. Mattison |
| Diğer Kaynaklar: | Required Text: Horngren’s Financial and Managerial Accounting: The Managerial Chapters, Tracie L. Miller-Nobles • Brenda L. Mattison |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Öğrenme Çıktıları | |||||||
| 1) Uzmanlaşma ile birlikte geliştirilen kavramsal ve bilişsel bilgiye ait verileri toplama, yorumlama ve analizde kullanabilme, bu bilgileri alanı ile ilgili proje ve faaliyetleri yürütme ve yönlendirmede kullanabilme becerisine sahiptir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 1) İşletme alanı ile ilgili olarak mesleki yaşamında kullanabileceği çağdaş ve güncel bilgilere ve literatürde geçerli olan teorik bilgiye sahiptir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 2) Yaşanan hızlı değişimin ve yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 3) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçların duyurulmasında mesleki etik ve sorumluluğa sahiptir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 4) Alanı ile ilgili Microsoft Office yazılım programlarını kullanabilir ve yönetebilir, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 5) Alanı ile ilgili etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| 6) Elde ettiği teorik bilgiyi kavramsal ve bilişsel bilgiye dönüştürebilir; bu bilgi ile seçtiği kariyer alanında bir işi bağımsız olarak yapma ve yürütme becerisine sahiptir | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Oranı | |
| 1) | Uzmanlaşma ile birlikte geliştirilen kavramsal ve bilişsel bilgiye ait verileri toplama, yorumlama ve analizde kullanabilme, bu bilgileri alanı ile ilgili proje ve faaliyetleri yürütme ve yönlendirmede kullanabilme becerisine sahiptir | 2 |
| 1) | İşletme alanı ile ilgili olarak mesleki yaşamında kullanabileceği çağdaş ve güncel bilgilere ve literatürde geçerli olan teorik bilgiye sahiptir | 2 |
| 2) | Yaşanan hızlı değişimin ve yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır | 3 |
| 3) | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçların duyurulmasında mesleki etik ve sorumluluğa sahiptir | 2 |
| 4) | Alanı ile ilgili Microsoft Office yazılım programlarını kullanabilir ve yönetebilir, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir | 2 |
| 5) | Alanı ile ilgili etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilir | 2 |
| 6) | Elde ettiği teorik bilgiyi kavramsal ve bilişsel bilgiye dönüştürebilir; bu bilgi ile seçtiği kariyer alanında bir işi bağımsız olarak yapma ve yürütme becerisine sahiptir | 3 |
| Yöntemler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Katkı Oranı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNİN BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 40 | |
| YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKI ORANI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Uygulama Sayısı / Yarıyıl | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ders | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 12 | 144 |
| Ödevler | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 192 | ||